指導力不足の８割がベテラン教師？
ベテラン教師のほとんどがベテラン教師だなんて今まで子供たちにどんな教育指導をしてたのでしょうか？世間では「近頃の子供たちは・・・」なんていわれますが、問題があるのは子供ではなく間違いなく大人の方ではないでしょうか。
『参照記事』
適切な指導ができないなどとして、０６年度に「指導力不足」と認定された公立学校の教員は前年度比５６人減の４５０人となり２年連続で減少したことが、文部科学省の調査で分かった。このうち、０６年度に新たに認定された教員は同３４人減の２１２人だった。指導力不足教員の減少について、文科省は「００年度から制度が始まり、問題のある教師への対応が進んだ結果」と分析している。
調査は、４７都道府県と今年４月政令市になった新潟市と浜松市を除く１５政令市の状況をまとめた。
指導力不足教員の内訳は、小学校２２０人▽中学校１１９人▽高校７２人――などで、４０?５０代のベテラン教師が８割以上を占めている。自治体からの報告では、「授業中に無駄話が多く、計画通りに教科書の指導ができない」（中学校、４０代男性）や「自分から生徒に話しかけようとしない。生徒の引率でも自分から生徒に働きかけない」（特別支援学校、３０代男性）などのケースがあったという。
０６年度の研修対象者３３５人のうち、１０１人が研修後に現場復帰。依願退職１０４人▽免職４人▽ほかの職種に転任７人――の計１１５人が教壇を去った。研修継続となったのは９９人だった。